編者按：扎根幼教十二年，陳佳瑤將“立德樹人”融入每日與幼兒相處的細微瞬間；二十七載，王亞利始終初心如磐，用愛心、耐心和責任心，點亮了學子的夢想；二十二年如一日，退休教師趙玖玲默默奉獻在食堂工作崗位上，為全校師生筑起了堅實的“健康基石”……以教育家精神鑄魂強師，譜寫教育強國建設華章。
2025年9月10日是我國第41個教師節，為進一步加大對優秀教師的宣傳，彰顯新時代教師立德樹人、潛心育人的崇高形象，講好新時代育人故事，展現新時代教師風貌，鄭州市教育局官方微博微信、鄭州教育信息網、鄭州教育電視臺聯合推出教師節系列報道，今日推出《郭榮梅：以美育人 堅定民族自信之光》。
在鄭州有這樣一位教師，她笑容和藹、愛心淳厚，善于用優美的音樂啟智潤心。她用自己三十五年的堅守和奉獻，詮釋了藝術教育事業的崇高與偉大。從教育一線到校民樂團團長兼指揮，她以踏實認真的工作態度和不斷學習的進取精神，成為學校民樂團的“掌門人”，榮獲河南省音樂骨干教師、河南省師德先進個人、鄭州市教學創新先進個人等榮譽稱號。她，就是鄭州市第四初級中學民樂團團長郭榮梅。
郭榮梅獲得河南省師德先進個人等榮譽稱號。
緣起藝術：她成為校民樂團的“掌門人”
郭榮梅1990年畢業于河南大學音樂系，師從我國著名聲樂教育家、河南省美聲唱法奠基人呂岱聲先生，1998年進入鄭州四中擔任音樂教學工作，2020年擔任鄭州市第四初級中學雪域藝術團、校民樂團團長。在業務方面，郭榮梅得到了我國杰出指揮家張列先生和著名指揮家葛亞南先生的悉心指導。
三十五載春秋寒暑，郭榮梅一直努力拼搏在學校教育教學第一線，帶領學校藝術團連創佳績：所在學校被教育部授予“全國藝術教育先進單位”“全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校”“河南省體育藝術一校一品示范校”“鄭州市美育示范校”等國內國際榮譽二百多項。她以精湛的業務努力拼搏，帶領鄭州市第四初級中學民樂團和舞蹈團的孩子們披荊斬棘，為河南省、鄭州市一次次爭得了至高榮譽，讓鄭州市第四初級中學民樂團成為全國藝術教育的一張亮麗名片，讓美育之花在中原大地上絢麗開放。
在排練廳民樂團，郭榮梅老師指揮管弦齊鳴，回蕩著優美的旋律。
潤物無聲：排練廳里的“美育”必修課
在鄭州市第四初級中學民樂團排練教室，民樂團管弦齊鳴，回蕩著優美的旋律。郭榮梅正耐心地指導她的樂團團員進行排練。郭榮梅常說，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。孩子們一天天的堅持，一遍遍的練習，終將內化成他們內心的自覺，而民族樂器的力量也潛移默化地陶冶著孩子們的心靈，堅定著他們的信心。
這些稚嫩而陽光的孩子們，指尖下流淌著的是中華民族音樂文化的自信，讓人感動不已。懷揣著對練琴的儀式感與幸福感，孩子們格外珍惜這每天的練琴時間。在郭榮梅老師的耐心指導下，他們一遍遍地糾正著手型、節奏、姿勢……他們吹的每一首曲子、彈的每一組音階，都會匯成一股暖流，最終成為至真至善至美的光和熱，讓孩子們堅信只有民族的才是世界的！
郭榮梅說，音樂教育不僅僅是教授技巧，更重要的是培養學生的音樂素養，她希望引領學生真正地走進音樂的世界，讓優美的音樂啟智潤心，感受音樂帶來的美好與愉悅。郭榮梅和她的團隊所帶領的民樂團、舞蹈團的孩子們在全國中小學藝術展演活動中都連創佳績，在業界享有極高的盛譽。
鄭州市第四初級中學民樂團傾情演出《海棠花開》新春音樂會，在河南藝術中心音樂廳上演。
海棠花開：譜寫校園民樂育人的華彩樂章
2024年1月31日，鄭州市第四初級中學民樂團傾情演出的《海棠花開》新春音樂會，在河南藝術中心音樂廳上演。《海棠花開》是學校為本次音樂會量身定制的委約作品，也是在本次音樂會上的全國首演。
“海棠花開”取名自鄭州市第四初級中學校長李佳所創作的詩歌《那一樹海棠花開》，郭榮梅帶領民樂團演繹“民樂與合唱版”的《海棠花開》，指揮的一顰一笑、一舉一動，孩子們的一呼一應，一唱一和，無不述說著鄭州四中人傾情教育的深情與堅守。
一曲結束，全場師生、家長共鳴的澎湃心潮化作了久久不停的真摯掌聲。郭榮梅的音樂教育之路充滿了愛與奉獻，她用自己的行動詮釋著一位優秀音樂教師的責任和擔當。
“海棠花”是屬于鄭州四中人獨有的浪漫與情感寄托，作品在唯美悠揚的旋律中訴說鄭州四中人近百年來傾情教育的深情與堅守，在鏗鏘磅礴的樂聲中展現新時代鄭州四中人為黨育人、為國育才的使命與追求。熟悉的旋律、充滿青春氣息的歌聲，寄托了鄭州四中人對學校的真摯情感。
2025年全國第八屆中小學生藝術展演評比中樂團演奏的
民族管弦樂《大潮》一舉奪得河南省第一名、全國一等獎。
金聲玉振：讓青春與民樂彼此成就
郭榮梅帶領的鄭州四中民樂團于2016年、2019年、2022年分別入選全國中小學生藝術節優秀節目現場展演，其中2022年樂團演奏的《冬》是全國唯一入選優秀節目現場展演的初中民樂團作品。在2025年全國第八屆中小學生藝術展演評比中樂團演奏的民族管弦樂《大潮》一舉奪得河南省第一名、全國一等獎，同時舞蹈團也取得全國一等獎和優秀作品創作獎三項大獎。
指尖流轉的是音符，心中沉淀的是熱愛。郭榮梅的指揮棒，揮灑出的不僅是旋律，更是一種薪火相傳的力量。她以民樂團為硯，以青春為墨，數十載如一日，潛心書寫著校園民樂教育的生動篇章。她讓民族音樂的種子在孩子們心中生根發芽，讓民族樂器的韻律在現代化的校園里煥發出嶄新的、蓬勃的生命力。
郭榮梅是當之無愧的青春樂章譜寫者，更重要的是，她為我們生動詮釋了“育人”二字的深刻內涵：教育，是喚醒，是感染，是以一棵樹搖動另一棵樹，以一段旋律共鳴另一段人生。舞臺的燈光會熄滅，但她點燃的那簇民樂之火，必將照亮更多孩子前行的路，讓傳統文化的新聲，永遠回蕩在校園的天空。